Nationalt Videncenter for Læsnings podcast
A podcast by Nationalt Videncenter for Læsning - Mercoledì
69 Episodio
-
Del 2: Det sproglige læringsmiljø under lup
Pubblicato: 10/12/2025 -
Del 1: Det sproglige læringsmiljø under lup
Pubblicato: 10/12/2025 -
Afdækningen af skriftsprogsvanskeligheder hos børn med autismespektrumforstyrrelser
Pubblicato: 29/09/2025 -
Fra tegnsætning til stationsundervisning
Pubblicato: 10/09/2025 -
Økokritik i litteraturundervisningen – en introduktion
Pubblicato: 10/04/2025 -
Leg og liv i naturen - Louis Jensens firkantede historier som grundlag for økokritisk litteraturlæsning
Pubblicato: 10/04/2025 -
Afsnit 2: Skriftens lyd- og betydningsprincip | Indsatser for elever med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder
Pubblicato: 12/03/2025 -
Prolog: Hvad kendetegner eleverne med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder?
Pubblicato: 12/03/2025 -
Afsnit 1: Flydende læsning | Indsatser for elever med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder
Pubblicato: 12/03/2025 -
Dobbelt udfordret i dansk
Pubblicato: 11/12/2024 -
Miraklet, der var anderledes, end de troede
Pubblicato: 11/12/2024 -
Den tredje spiller på banen
Pubblicato: 11/12/2024 -
Elsk din undervisningsplan
Pubblicato: 11/12/2024 -
Supplerende undervisning: En overset mulighed i skolens værktøjskasse
Pubblicato: 21/10/2024 -
Skab gode lyttemiljøer i dagtilbud og indskoling
Pubblicato: 09/09/2024 -
Lytning i danskfaget - et uforløst potentiale
Pubblicato: 09/09/2024 -
Logopæder på sproglig udebane
Pubblicato: 03/09/2024 -
Fagspecifik literacy - undervisning i tekster, læsning og sprog i fagene
Pubblicato: 02/07/2024 -
Hvad er fagspecifik literacy?
Pubblicato: 02/07/2024 -
Kan man designe sig til mere læselyst for børn?
Pubblicato: 05/06/2024
Nationalt Videncenter for Læsning samler, skaber og spreder viden om literacy. Literacy er menneskets kompetence til at afkode, forstå og anvende tegn som fx bogstaver, tal, diagrammer, grafer, tegning og billeder. En forudsætning for literacy er talesprog og pragmatisk forståelse.
