172 Episodio

  1. S9 Oppsummering - Kvalitet i skolen - Løsningen er godt lederskap med Karl Martin Hansen

    Pubblicato: 04/06/2025
  2. Er PISA en god kvalitetsindikator? Med Fredrik Jensen og Rolf Vegar Olsen

    Pubblicato: 21/05/2025
  3. Spesial: Hvordan kan Estland knuse Norge på PISA – med mindre ressurser?

    Pubblicato: 14/05/2025
  4. Å utdanne fremtidens ingeniører, med Morten Østerud Larsen, Trym Torgersbråten, Banu Wein og Tone R. Stølsnes Ravlo

    Pubblicato: 20/03/2025
  5. Syvfaktormodellen

    Pubblicato: 13/03/2025
  6. Å vinne hjerter med Trond Nilsen, Morten Rom og Natasha Nahavandi

    Pubblicato: 13/03/2025
  7. Bør dagens læreplan erstattes med en rammeplan? Med Kim Helsvig og Erik Ryen

    Pubblicato: 06/03/2025
  8. Hvem har makten i skolen? Med stortingsrepresentant Kari-Anne Gjønnes

    Pubblicato: 26/02/2025
  9. Reisebrev fra Antikkens Hellas

    Pubblicato: 19/02/2025
  10. Velkommen til sesong 9

    Pubblicato: 17/02/2025
  11. Bokbad - Elevstyrt utviklingssamtale m/ Øyvind Børven, Aya El-Helou og Martine Hanstad

    Pubblicato: 14/02/2025
  12. Avrunding av sesong 8 - vi er tilbake på nyåret

    Pubblicato: 18/12/2024
  13. Skolelederforum - "Å legge til rette for gyldige vi" med Selma Therese Lyng

    Pubblicato: 11/12/2024
  14. Skolelederforum Leo Gabrielsen - CPS

    Pubblicato: 11/12/2024
  15. Skolelederforum 2024 - Terje Ogden - Inkludering når atferden utfordrer

    Pubblicato: 27/11/2024
  16. Skolelederforum 2024 - Susanne Normann

    Pubblicato: 20/11/2024
  17. Skolelederforum 2024 - Selma Therese Lyng

    Pubblicato: 13/11/2024
  18. Skolelederforum 2024 - Per Solli

    Pubblicato: 06/11/2024
  19. Opplading til konferanse - info om programmet m.m.

    Pubblicato: 30/10/2024
  20. Tre myter om digitalisering med Sigmund Brenna

    Pubblicato: 23/10/2024

1 / 9

Den rappende rektoren Øyvind Børven samler forskere, lærere, lærerstudenter, elever og politikere i Skole-podcasten «Et Bedre Skole-Norge».  Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.